校本培训有感

校本培训有感

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作者：佚名来源：网络 加入时间：2008-6-18 人气：180

    提高课堂教学效率，促进有效教学是我们教师一直都在努力的。本学期校领导针对这一方面进行了专题的校本培训，对于我这位教学经验不多的老师来说无疑是一大促进！

    要提高教学效率，必须从以下方面去努力：

    1.备课

    备课是教师上好课的前提。教师只有结合学生的实际，从学生现有的知识水平出发，充分地了解教材，研究教材，探索教法，才会使课堂有序地进行。

    2.上课

    上课是备课成果的实践。一节课的成功之处并不在于教师是如何出色地讲解，教法如何地多样化！关键在于教师如何引导学生积极参与课堂活动，体现学生的主体性。在上课的过程中，教师要注重新旧知识联系的重要性以及提问的技巧；要检验教学方法的恰当以及学生掌握新知识的程度，可从学生的参与课堂活动的积极性来观察。

    3.反思

    课后及时的反思是教师积累教学经验，提高教学水平的有效方法之一。教师从备课、上课、以及学生课后反馈的信息进行反思，关注教学内容的整体性、结构性、循序渐进性，注重教学手段的有效性和趣味性，从而提高自己的教学水平，促进课堂教学。

    4.学生

    学生作为课堂教学的主体，扮演着重要的角色。他们的学习行为直接关系到课堂教学的效率；良好的学习行为促进学生积极参与课堂教学活动。教师在开学初就应该逐步培养学生的良好学习行为，让他们养成习惯；渐渐地熟悉老师的教学风格，从而达到和谐的师生关系。不仅如此，学生与学生之间也应该有一种团结互助的精神；以便教师在教学过程中顺利地开展小组活动，提高学生的整体知识水平。

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